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Mostrando ítems 11-19 de 19
La Revolución cubana por encima de todo: asfixia sociocultural y logro del control político.
(4MetricaObservatorio de Libertad Académica, 2022-07)
El presente informe contiene la primera parte de un análisis del Decreto
349/2018 del Consejo de Ministros de la República de Cuba para intentar
determinar si constituye, o no, un mecanismo de censura en la esfera de
la ...
La ciencia, el pensamiento filosófico y la justicia en los límites infranqueables del castrismo.
(4Metrica, 2022-10)
Esta entrega del OLA pretende continuar con una línea de estudio que expone las especificidades de la introducción del marxismo-leninismo como esquema teórico conveniente al preliminar objetivo totalitarista de la Revolución. ...
Desarrollo científico y acceso a las tecnologías de la información bajo las condicionantes del Estado totalitario.
(4Metrica, 2022-09)
En 1962,Fidel Castro había eliminado las libertades académicas concentrando en poder del Estado todas las instituciones educativas y científicas de Cuba. Como parte de este proceso, sefundó ...
Ingeniería social y cancelación del derecho estudiantil al ejercicio de la opinión y la manifestación cívica
(Civil Rights DefendersAulaAbierta, 2022)
El grupo de trabajo del Observatorio de Libertad Académica publica su vigésimo séptimo informe titulado “Ingeniería social y cancelación del derecho estudiantil al ejercicio de la opinión y la manifestación cívica”, ...
El Estado policial contra los maestros
(2023-03)
El Observatorio de Libertad Académica (OLA) presenta su vigésimo noveno
informe denominado “El Estado policial contra los maestros”, correspondiente
al mes de marzo de 2023. En este documento, se describen detalladamente ...
Destacamentos pedagógicos, bibliotecas escolares y nueva Constitución contra la libertad académica
(2023-05)
En abril del año 1972 en el marco del II Congreso de la Unión de Jóvenes Comunistas, Fidel Castro comunicó la estrategia basada en la formación
masiva de docentes, debido al aumento creciente del alumnado en la enseñanza ...
La eternización de la Revolución y su costo para la academia en Cuba
(2023-07)
El presente informe no constituye un resumen, ni un balance, de la marginación por motivos ideológicos o de cualquier índole en el sistema educativo cubano a partir de 1959. Es parte de un trabajo gradual y sistemático que ...
La nueva escuela y el hombre nuevo. Otro experimento fallido en Cuba
(2023-09-26)
En esta entrega se registraron incidentes que conciernen a la marginación escolar de dos estudiantes avasallados por el discriminatorio modelo pedagógico cubano.
Comenzando la década de los 70’s, y mientras el país ...
La academia vista como campamento. Del rigor disciplinario al abuso de poder.
(2024-03)
El grupo de trabajo del Observatorio de Libertad Académica publica su trigésimo noveno informe titulado “La academia vista como campamento. Del rigor disciplinario al abuso de poder”, correspondiente al mes de marzo de ...