Politización y subordinación del pensamiento en el Sistema de Educación Superior en Cuba

Abstract

El décimo quinto informe del Observatorio de Libertad Académica, titulado “Politización y subordinación del pensamiento en el Sistema de Educación Superior en Cuba”, correspondiente al mes de octubre del año 2021, documenta información en torno a la violación de los derechos a la libertad académica y el principio de autonomía universitaria en Cuba, procurando establecer que la persecución política e ideológica en las instituciones de educación superior cubanas ha sido una práctica sistemática por parte del régimen, desde el año del triunfo de la Revolución, convirtiéndose así, en una política de Estado que ha moldeado el sistema educativo del país contrariando las normas internacionales de derechos humanos. Este informe presenta cuatro 1casos, correspondientes a docentes y estudiantes que han sufrido dicha persecución, junto a los análisis de discurso y una normativa que constituyen, entre muchos otros, los cimientos del orden propio de un sistema educativo marcado por la omisión de las libertades individuales y la represión de los contrarios.